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七年级数学教案教案列表

[更新:2017/10/14]  1、去分母教案
1.会把实际问题建成数学模型,会用去分母的方法解一元一次方程。  2.培养数学建模能力,分析问题、解决问题的能力。  重点  会用去分母的方法解一元一次方程。  难点  实际问题中如何建立等量关系,并
[更新:2017/10/14]  2、方程的应用教案
1.进一步培养学生列方程解应用题的能力。  2.通过探究实际问题与一元一次方程的关系,感受数学的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力。  重点  建立一元一次方程解决实际问题。  难点  探究实际问
[更新:2017/10/14]  3、移项教案
1.通过分析实际问题中的数量关系,建立方程解决问题,进一步认识方程模型的重要性。  2.掌握移项方法,学会解“ax+b=cx+d”类型的一元一次方程,理解解方程的目标,体会解法中蕴涵的化归思想。  重
[更新:2017/10/14]  4、合并同类项的应用教案
学会探索数列中的规律,建立等量关系。  能正确地求解一元一次方程。  重点  建立一元一次方程解决实际问题。  难点  探索并发现实际问题中的等量关系,并列出方程。  活动1:创设情境,导入新课  师
[更新:2017/10/14]  5、合并同类项威尼斯网上平台
1.经历运用方程解决实际问题的过程,体会方程是刻画现实世界的有效数学模型。  2.学会合并(同类项),会解“ax+bx=c”类型的一元一次方程。  重点  建立方程解决实际问题,会解“ax+bx=c”
[更新:2017/10/14]  6、用等式的性质解方程教案
1.通过解一元一次方程进一步理解等式的性质;  2.会用等式的性质解简单的(两次运用等式的性质)一元一次方程。  重点  用等式的性质解方程。  难点  需要两次运用等式的性质,并且有一定的思维顺序。
[更新:2017/10/14]  7、等式的性质教案2
1.了解等式的两条性质。  2.会用等式的性质解简单的(用等式的一条性质)一元一次方程。  3.培养观察、分析、概括及逻辑思维能力。  重点  理解和应用等式的性质。  难点  应用等式的性质把简单的
[更新:2017/10/14]  8、从算式到方程教案
3.1.1 一元一次方程(2课时)第1课时 方程的概念  1.初步学会寻找问题中的相等关系,列出方程,了解方程的概念。  2.培养学生获取信息、分析问题、处理问题的能力。  重点  了解一元一次方程及
[更新:2017/10/14]  9、方差学案
目的要求:  1.认识极差、方差的概念。  2.能正确计算一组数据的极差、方差。  3.极差、方差对一组数据的意义。  重点:  极差、方差对一组数据的意义  准备:  小黑板、幻灯  教学过程:  
[更新:2017/10/14]  10、几何图形初步教案
1.通过实物和具体模型,了解从物体外形抽象出来的几何体、平面、直线和点的概念。  2.能识别一些基本几何体。  3.初步了解立体图形和平面图形的概念。  重点  识别一些基本几何体。  难点  了解从
[更新:2017/10/14]  11、轴对称与旋转教案
知识梳理  1.轴对称、轴对称图形的概念  ⑴如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够______,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的________.  ⑵把一个图形沿着某一条直线折叠
[更新:2017/10/14]  12、二元一次方程组学案
知识要点  1、二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是一次的整式方程叫做~  2、二元一次方程的解:适合二元一次方程的一组未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解;  3、二元一次方
[更新:2017/10/14]  13、因式分解学案
一、因式分解的概念  例1 下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解的为(  )  A.a(x+y)=ax+ay        B
[更新:2017/10/14]  14、整式的乘法教案
整式的乘法  教学目标:  1、回顾本章内容,熟练地运用乘法公式进行计算;  2、能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算。  教学重点:正确选择乘法公式进行运算。  教学难点:综合运用平方差
[更新:2017/10/14]  15、一元一次不等式组的应用学案
学习目标?  1、熟练掌握一元一次不等式组的解法,会用一元一次不等式组解决有关的实际问题;  2、理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤,逐步形成分析问题和解决问题的能力;  3、体验数学学习的乐趣
[更新:2017/10/14]  16、相交线与平行线教案
考点一:如图,O为直线AB上一点,则∠1度。∠1与∠COB互为邻补角。  所以∠1=180°-∠COB180°-26°30′=153°30′=153.5°。3.5.考点:垂线段性质  如图,ABC中,
[更新:2017/10/14]  17、平面直角坐标系学案2
[教学目标]  认识平面直角坐标系,了解点的坐标的意义,会用坐标表示点,能画出点的坐标位  渗透对应关系,提高学生的数感。  [教学重点与难点]  重点:平面直角坐标系和点的坐标。  难点:正确画坐标
[更新:2017/10/14]  18、数据的分析教案2
数据的分析  基础盘点  1. 新星中学的学生在为玉树地震献爱心的活动中,将省下的零用钱捐给了灾区,各班捐款数额(单位:元)如下:99,101,103,97,98,102,96,104,95,105,
[更新:2017/10/14]  19、平方根学案5
《平方根》学案分析  知识与技能 1.了解算术平方根的概念,会求非负数的算术平方根并会用符号表示。  2.了解算术平方根有意义的条件和算术平方根的非负性。  3.能联系生活实际解决问题,发展“用数学”
[更新:2017/10/14]  20、平面直角坐标系学案
第六章 平面直角坐标系 课时 本学期  第    课时 日期   课型 复习 主备人  复备人  审核人  
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