语文教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][综合性学习][高一][高二][高三][教学参考][教学宝典][电子教材][阅读指导]
数学教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【物理教案】[八年级][九年级][高一][高二][高三]
英语教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【澳门威尼斯娱乐平台教案】[九年级][高一][高二][高三]
政治教案】[幼教][小学思品][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【历史教案】[七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]
地理教案】[七年级][八年级][九年级][高中地理][高一][高二][高三]【生物教案】[小学自然][七年级][八年级][九年级][高中][高一][高二][高三]
音乐教案】[幼教][小学][初中][高中]【体育教案】[幼教][小学][初中][高中]【美术教案】[幼教][小学][初中][高中]
信息教案】[小学信息技术][初中信息技术][高中信息技术]【班会教案】[小学班会][中学班会][国旗下讲话][学生评语][班级管理][德育研究][心理健康][班主任挚友]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 语文教案 >> 九年级语文教案    3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

九年级语文教案教案列表

[更新:2017/6/21]  1、乡戏学案
教学要求:  1、正确流利地朗读课文。  2、学会本课生字,理解生字组成的词语。  3、初步感知课文内容。  教学过程:  一、启发谈话:  1、谈话导入。  同学们,你们看过乡戏吗?乡戏是怎样的? 
[更新:2017/6/21]  2、雨说教案2
教师活动学生活动  用多媒体或者小黑板出示以下练习:给加点的字注音。  1.田圃(     )      禁锢
[更新:2017/6/21]  3、出师表导学案2
学习目标  1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的意义。  2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。  3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。  一、预习导学  【知识
[更新:2017/6/21]  4、我的叔叔于勒导学案4
【拓展检测案】  一、基础训练  1.下列加粗字注音全部正确的一组是(    )  A.撬开(qiào)  拮据(jí)   流氓(máng
[更新:2017/6/21]  5、我的叔叔于勒导学案3
【学习目标】  1、探讨文章叙事和情节安排上的特点。  2、深入探讨文章主题。  教学目标:  一、第一环节:预习导航,自主学习  “我”在整篇小说中有什么作用?  明确:小说中的“我”作为叙事的主体
[更新:2017/6/21]  6、我的叔叔于勒导学案2
【学习目标】  1、了解标题含义,理解文章主题。  2、解读人物,品读人物个性化的语言。  3、理解人物描写方法的方法、环境描写、第一人称的作用。  【学习重点】  多方面刻画人物形象以展观人物内心世
[更新:2017/6/21]  7、我的叔叔于勒导学案1
【学习目标】  1、了解莫泊桑及其作品,识记并理解文中的生字生词。  2、了解故事情节及小说人物  【知识链接】  1、写作背景  《我的叔叔于勒》写于一八八三年,是莫泊桑前期的作品。当时的法国、资产
[更新:2017/6/21]  8、马说导学案
一、填空           第一课时  1.    &nb
[更新:2017/6/21]  9、曹刿论战导学案
学习目标  1、掌握文言实词和虚词的意思和用法,积累文言词语  2、掌握重点文言句子的翻译,能结合注释翻译课文。  3、准确熟练的朗读并背诵课文,理解文章的内容。  一、预习导学  【链接材料】——1
[更新:2017/6/21]  10、西门豹治邺学案
一、作者链接  褚少孙,西汉史学家、文学家,颖川人。他曾是元帝、成帝时的博士。他曾对《史记》做过增补工作。本文是他在司马迁《史记》中的《滑稽列传》后所增补的一个故事。  二、背景资料  西门豹,战国时
[更新:2017/6/21]  11、雨导学案
【学习目标】  1.能够有感情地朗诵诗歌,能读准字音,读出停顿。  2.通过学习作者对春雨形象的描绘和歌颂,领悟作者对儿童的关爱之情  3.学习拟人、比喻、反复等修辞手法,体会它们在形象塑造、表情达意
[更新:2017/6/21]  12、香菱学诗导学案
学习目标  1、理清全文思路,把握文章主旨。  2、赏析精彩的描写语段,把握人物性格特点。  3、学习古典文化的精髓,培养热爱祖国语言的情操。  一、预习导学  【知识链接】1——题目解读: 《香菱学
[更新:2017/6/21]  13、诗两首学案
【教学目标】  知识与技能  1.了解作家作品,熟读背诵这两首诗。  2.理解诗歌意象,领悟诗歌主旨。  3.学习赏析诗歌的基本方法——意象分析。  过程与方法  1.通过朗读,初步感知诗歌内容。  
[更新:2017/6/21]  14、雪学案
教学目标:  1. 朗读品味,概括南北方雪的特征。  2.比较探究,体验作者情感。  3.联系背景,感悟鲁迅精神。  教学重点:朗读品析南北方雪的特点  教学难点:体悟作者的情感与精神  教学步骤——
[更新:2017/6/21]  15、鱼我所欲也导学案
学习目标:1、积累一些实词、虚词,正确翻译课文;2、本文语言自然流畅,节奏感强,富有气势,加强朗读和背诵;3、理解作者的观点,结合实际生活赋予它们以新的内涵。  学习重点:1、体会语气,练习朗读,背诵
[更新:2017/6/21]  16、邹忌讽齐王纳谏学案
一、解释加点的字:  1. 邹忌讽齐王纳谏             &
[更新:2017/6/21]  17、出师表导学案
一、诸葛亮,字孔明,三国蜀汉政治家、军事家。公元181年:诞生于琅邪阳都(今山东沂南县)。19岁:与友人徐庶师从司马徽。27岁:在司马徽、徐庶的推荐下,刘备三顾茅庐, “隆中对”。旋即出山辅助刘备。2
[更新:2017/6/21]  18、雷电颂导学案
学习  目标 1.能正确朗读课文。  2.能找出本文的表现手法并说出作用。  3.理解作者的爱国情感及英勇无畏的斗争精神。  学习  重难点 目标2、3  学法  指导 小组讨论交流 &nb
[更新:2017/6/21]  19、得道多助,失道寡助教案2
知识目标  1.积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。  2.了解《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。  3.背诵两篇短文,积累名言警句。  能力目标  1.反复诵读,理解文意,培养学生文言
[更新:2017/6/21]  20、麦琪的礼物教案
学习目标:  1、阅读课文,积累重要词语;掌握作者生平及作品,增加课外文学常识  2、梳理故事情节,理解作者运用细节、悬念、道具、明暗线的写作技巧。  3、赏析人物形象,品味小说人物言行、心理描写中的
2472 篇教案  首页 | 上一页 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | 下一页 | 尾页  20篇教案/页  转到第
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |
博聚网